MODELO PEDAGOGICO
Para la Institución Educativa Lusitania Paz de Colombia el Modelo Pedagógico Socio Crítico es asumido como el instrumento articulador del eje maestro-estudiante, a través de una metodología que permite al docente transformar el estilo de aprendizaje del estudiante, ya que este se basa en experiencias y reflexiones que tienen como propósito generar una conciencia crítica que le permita al estudiante formar su propio criterio, desde el conocimiento dinámico de la cultura, los contenidos sociales, la democracia, la ciencia y la tecnología; enmarcados en el desarrollo de las dimensiones del ser humano.
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